Insegnare italiano L2 in classi multiculturali e plurilingue – Scuola dell’infanzia

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Da diversi anni gli insegnanti delle scuole dell’infanzia, primarie e secondarie si trovano sempre più spesso a lavorare in classi multiculturali e plurilingue, dove il diverso livello di conoscenza della lingua italiana, unita ai diversi background culturali degli alunni immigrati, richiedono attività sempre più diversificate e orientate alle esigenze del singolo. Sono diverse le strategie didattiche adeguate a questi contesti, che ruotano intorno ai principi della conoscenza dei meccanismi di apprendimento delle lingue, dell’apprendimento cooperativo, della didattica ludica, e della valorizzazione della lingua madre. Queste metodologie si rivelano utili e applicabili a tutti i gruppi classe e si dimostrano inclusive, non solo nel caso delle difficoltà linguistiche degli alunni stranieri, ma anche per gli alunni BES.

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COD: 14359 Categoria:

Descrizione

A chi è rivolto: educatrici, educatori e insegnanti presso le Scuole dell’infanzia.

Durata del corso: 16 ore, suddivisibili in più incontri.

Modalità: in presenza presso la vostra o la nostra sede oppure online con Google Meet.

Contenuti proposti: consulta la nostra Offerta Formativa.

Attenzione: l’iscrizione di gruppo è possibile per un massimo di 20 persone.

Il corso di formazione avrà inizio con un numero minimo di iscrizioni e prevede il rilascio di un Attestato di Partecipazione. Questa formazione non è accreditata MIUR. 

Per maggiori informazioni e/o per richiedere un preventivo, contattare la referente Elisabetta Aloisi: [email protected] / +39 3454767519